जैविक शिक्षा में ट्रांस-शामिल विज्ञान को एकीकृत करने की आवश्यकता है, यह एक अध्ययन कहता है।

नई दिल्ली: भारत में लिंग परिवर्तन के लोगों को नियमित रूप से स्वास्थ्य सेवा में भेदभाव का सामना करना पड़ता है, जिन्हें अक्सर चिकित्सा प्रदाताओं से पूर्वाग्रह और अज्ञानता का सामना करना पड़ता है, ऐसे में भारत के चिकित्सा पाठ्यक्रमों में लिंग परिवर्तन के लिए विज्ञान को जल्द से जल्द चिकित्सा प्रशिक्षण में शामिल करने की आवश्यकता है, ताकि लिंग परिवर्तन के लोगों की चिकित्सा आवश्यकताओं को पूरा किया जा सके, जैसा कि अमेरिकी पत्रिका Advances in Physiology Education में प्रकाशित एक अध्ययन में कहा गया है। न केवल भारत में, बल्कि वैश्विक स्तर पर, कई चिकित्सा स्कूलों में एलजीबीटी स्वास्थ्य पर कुछ भी समय नहीं दिया जाता है। चिकित्सा और शिक्षा में भेदभाव के बारे में चिंतित होकर, भारत में लिंग परिवर्तन के लोगों के अधिकारों की रक्षा के लिए 2019 के Transgender Persons (Protection of Rights) Act के बावजूद, जो इसे प्रतिबंधित करता है, पहली बार एक अध्ययन किया गया है, जिससे कम से कम भारत के लिए ताजा उम्मीदें हैं – यदि यह चिकित्सा शिक्षा में शामिल किया जाता है। भारत में, चिकित्सा शिक्षा को नियंत्रित करने वाले राष्ट्रीय चिकित्सा आयोग (एनएमसी) ने एलजीबीटी स्वास्थ्य को पर्याप्त रूप से संबोधित नहीं किया है, जैसा कि दिल्ली के यूनिवर्सिटी कॉलेज ऑफ मेडिकल साइंसेज और जीटीबी हॉस्पिटल में Physiology के विभाग के निदेशक प्रोफेसर डॉ. सतेंद्र सिंह ने कहा, जो इस अध्ययन के लेखकों में से एक हैं। “दुर्भाग्य से, एनएमसी ने Competency-Based Medical Education (CBME) पाठ्यक्रम में एलजीबीटीक्यूआई सामग्री को शामिल करने के लिए दो बार मुड़ा हुआ है, पहली बार 2019 में और फिर 2024 में,” डॉ. सिंह ने इस पत्रिका को बताया।